Resilienz ist kein Lernziel: Warum Widerstandsfähigkeit nicht trainierbar ist
Resilienz Kinder lässt sich nicht trainieren. Sie entsteht in Beziehung, im Alltag, durch verlässliche Erwachsene. Was das für die Kita bedeutet.
Schulfähigkeit beim Kita-Schule-Übergang: Warum wir die falsche Frage stellen
Beim Kita-Schule-Übergang prüfen wir Schulfähigkeit am Kind. Das ist die falsche Frage.
Was Bronfenbrenner schon wusste: Das Kind ist nie allein sein Problem
Das Kind ist nie allein sein Problem. Bronfenbrenners Theorie zeigt, warum du auf das System schauen musst, nicht nur auf das Kind.
Resilienz bei Kindern ist keine Eigenschaft — sie ist eine Beziehungserfahrung
Resilienz bei Kindern entsteht nicht im Kind — sie entsteht durch Beziehung. Was das für deinen Kita-Alltag bedeutet.