
Wenn ein Kind durchs Raster fällt, sucht das System den Fehler beim Kind. Viktor Frankl hat darauf eine klare Antwort.

Gestalten statt reagieren in der Kita: Warum pädagogisches Gestalten nicht im Kopf beginnt und wie du den Unterschied in deiner Haltung findest.

Selbstregulation bei Kindern beginnt nicht im Kind – sie beginnt in dir. Was das für deinen Kita-Alltag bedeutet.

Wenn ein Kind in der Kita nicht mitmacht, ist das kein Defizit. Was Pädagoginnen wirklich sehen sollten — und warum der Druck falsch ansetzt.

App-Dokumentation in der Kita suggeriert Fortschritt. Was passiert, wenn Erzieherin und Display nicht übereinstimmen.

Warum verlassen Erzieherinnen den Beruf so früh? Keine Frage des Durchhaltens — eine Frage des Sinns. Was hinter den Zahlen steht.

Warum der Ganztag Kinder nicht bildet, sondern erschöpft — und was das mit fehlendem Rhythmus zu tun hat.

„Entscheide du" — das klingt nach Respekt. Aber manchmal ist es das Gegenteil von Selbstständigkeit. Montessori hat gewusst, was der Unterschied ist.

Kind überfordert in der Kita: Wenn elterliche Erwartungen das Entwicklungstempo ignorieren — was Erzieherinnen täglich beobachten.

Wenn Leon zum dritten Mal aufsteht und die ganze Gruppe kippt, fehlt selten eine Regel. Viktoria fragt, was Rudolf Steiner wusste — und was das[…]